Диагностическое тестирование по английскому языку для учащихся 6-х классов № 2

Предлагаемый тест разработан специалистами ГБОУ Школа 1535 – многолетнего лидера
столичного образования с лучшими традициями гуманитарного, естественнонаучного и
математического образования в Москве и в России.
Целью диагностического теста № 2 является предоставление учащимся 5-6-х классов
возможности выполнения теста в экзаменационном формате на платформе moodle, определение ими
уровня подготовки по английскому языку по указанным темам английской грамматики и
определения проблемных зон, которые требуют дальнейшего совершенствования.

Содержание теста:

1.     Употребление имен существительных, прилагательных, местоимений, наречий, артиклей,
предлогов места и времени.
2.     Употребление глаголов to be, to have.
3.     Предложения с начальным it/there.
4.       Модальные глаголы can/can’t, be able, must, have to, need, should/shouldn’t.
5.       Порядок слов в английском предложении.
6.     Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения с сочинительными союзами and, but, or.
7.     Сложноподчиненные предложения с союзами и союзными словами what, when, why,  which, that,
who, if, because, that’s why, than, so, for, since,  during, и др.
8.     Различные коммуникативные типы предложений: утвердительные, вопросительные (общий,
специальный, альтернативный, разделительный вопросы
в Present, Future, Past Simple; Present Perfect; Present and Past Continuous), отрицательные,
побудительные (в утвердительной и отрицательной формах).
9.     Распространенные и нераспространенные простые предложения, в том числе с несколькими
обстоятельствами, следующими в определенном порядке (We moved to a new house last year.)
10.  Глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного
залога:  Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past  Continuous, Present Perfect.
11.  Различные грамматические средства для выражения будущего
времени: Simple Future, to be going to, Present Continuous.
12.  Условные предложения реального характера (нулевого, первого типа).